江島　薫

高校公民科の教員を26年間、うち佐賀県では19年間勤めました。

実務経験を活かし、状況的学習論やコミュニケーション理論の立場から公民科授業、社会科授業の開発、実践を研究しています。市民を育む社会科授業をつくり実践する学びを学生の皆さんとともに続けていこうと思います。